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张峰2027年法规二建课程视频课件下载网盘_核心考点速记+通关测评讲义

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考点展示:

五十四、串通投标

1. 属于投标人相互串通投标:(1)投标人之间协商投标报价等投标文件的实质性内容;(2)投标人之间约定中标人;(3)投标人之间约定部分投标人放弃投标或者中标;(4)属于同一集团、协会、商会等组织成员的投标人按照该组织要求协同投标;(5)投标人之间为谋取中标或者排斥特定投标人而采取的其他联合行动。

视为投标人相互串通投标:(1)不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制;(2)不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜;(3)不同投标人的投标文件载明的项目管理成员为同一人;(4)不同投标人的投标文件异常一致或投标报价呈规律性差异;(5)不同投标人的投标文件相互混装;(6)不同投标人的投标保证金从同一单位或者个人的账户转出。

五十五、建设工程开标

时间 提交投标文件截止时间=开标时间。
地点 招标文件中预先确定的地点。
人员 招标人主持,邀请所有投标人参加。
检查 投标人或其推选的代表检查密封情况,也可由招标人委托的公证机构检查并公证。
过程 1. 工作人员当众拆封,宣读投标人名称、投标价格和其他主要内容。

2. 开标过程应记录,并存档备查。

 

五十六、建设工程评标

1.评标由招标人依法组建的评标委员会负责。依法必须招标的项目,由招标人代表和有关技术、经济等方面的专家组成,5人以上的单数,专家不少于成员总数的三分之二。

2.评标委员会成员的名单在中标结果确定前应保密。

3.招标人设有标底的,标底在开标前应当保密,并在评标时作为参考。

4.投标文件中的大写金额和小写金额不一致的,以大写金额为准;总价金额与单价金额不一致的,以单价金额为准,但单价金额小数点有明显错误的除外;对不同文字文本投标文件的解释发生异议的,以中文文本为准。

5.否决其投标:①投标文件未经投标单位盖章和单位负责人签字;②投标联合体没有提交共同投标协议;③投标人不符合国家或者招标文件规定的资格条件;④同一投标人提交两个以上不同的投标文件或者投标报价,但招标文件要求提交备选投标的除外;⑤投标报价低于成本或者高于招标文件设定的最高投标限价;⑥投标文件没有对招标文件的实质性要求和条件作出响应;⑦投标人有串通投标、弄虚作假、行贿等违法行为。

6.经评审的最低投标价法一般适用于具有通用技术、性能标准或者招标人对其技术、性能没有特殊要求的招标项目。

五十七、建设工程中标

1.在确定中标人前,招标人不得与投标人就投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判。

2.国有资金占控股或主导地位的依法必须进行招标的项目,应确定排名第一的中标候选人为中标人。

3.中标人在投标有效期内以及中标通知书发出之日起30日内订立书面合同。

4.招标人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。

5.招标人最迟应当在签订合同后5日内向中标人和未中标的投标人退还投标保证金及银行同期存款利息。

小编随谈

二建备考攻略

经过小半年的努力,终于迎来了期待的结果,二建机电三科一次通过,实务擦线飘过,还算是有惊无险。

对这次的考试,做个小小的总结。

1.资料在精不在多

三门一样,都是准备好:官方教材、视频课、真题

法规篇

教材——官方指定用书,跟着视频,自己画一画重点,尤其是数字、时间,便于自己后期复习用。

陈印葵花宝典——重点明确,教材的提炼,还有例题,考试前至少应该过两遍。

视频——陈印老师的基础班和冲刺班。基础班讲重点,一边听,一边在书上画重点。冲刺班,课时短,更精炼,考试前有时间,看看更好。

管理篇

教材——使用方法,跟法规一样,不过管理要更关注过程、全面性。自己二遍复习时,要进行总结。实务第二大块内容,都是跟管理相关的。

视频——有很多老师的课程,选择自己喜欢的老师最好。我听的是龙炎飞老师的基础课+冲刺,基础课用来画重点,倍速过一遍;冲刺课,查漏补缺。

实务篇

教材——同前两门一样,跟着视频基础班课程,画一遍重点,但实务难就难在,知识点比较散和多,很难理解和记忆。所以学习新知识点,复习很重要,多巩固几遍,总是有效果的。另外,过完一遍之后,一定要自己总结关键知识点,适当背诵很重要。

视频——基础+冲刺课。看过多个老师的课程之后,最后选择了王建波的课程,还得看习惯哪个老师的讲课方法。不喜欢的老师,听课真的会睡着。

2.方法,紧抓考试重点

法规篇

第一遍,边看基础课,边在教材上画重点,关注数字和时间。

第二遍,陈印葵花宝典。第一遍对考试重点了解之后,学习葵花宝典,对重要知识点进行记忆和复习。

第三遍,真题。虽然真题再考概率不大,但重要考点一般不会有太多变化,还是要做的,对于错题要进行总结。

如果时间充裕,可以学习陈印老师的冲刺课程,查漏补缺,强化记忆。

基本上三遍认真学习了,及格没啥问题。

管理篇

常考知识点固定,一遍学习后,进行总结、做题即可。

第一遍,同法规一样,看视频画重点。对考点有个基本印象,关注标题、分类、过程。

第二遍,自己对课本进行梳理,强化记忆,关注重点章节。

第三遍,学习冲刺课程,做真题。冲刺课程主攻难点,已经掌握的知识点可以直接跳过。在之前两遍的基础上,再看冲刺课,速度可以快一些了。如果没有时间学习视频课程,可以直接做真题。

实务篇

三科之中,要重点关注实务,确实难。

第一遍,跟着基础班课程,画重点,而且再看下一节课程前,最后对前一节课,稍加复习,巩固记忆,关注课本案例、案例答题方法,历年考试重点。

第二遍,看教材,重点关注书中案例。第二遍看,只看之前画的重点,因为实务的点多而且散,时间比较紧张。实务案例题方向,与教材中的案例相当,所以尽量花点时间看看,适当记忆。

第三遍,做真题,巩固教材,只关注历年考试重点。另外需要总结做题方法,注意答题技巧,实务题是按点给分,答到点上给分,所以建议把会的、知道的都写上,不扣分。

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