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教育学类包括哪些专业(教育学类就业方向与发展前景)

一、专业设置

教育学类包括哪些专业(教育学类就业方向与发展前景)

专业代码

专业名称

学位授予门类

修业年限

增设年份

040101

教育学

教育学

四年

040102

科学教育

教育学

四年

040103

人文教育

教育学

四年

040104

教育技术学

工学,理学,教育学

四年

040105

艺术教育

艺术学,教育学

四年

040106

学前教育

教育学

四年

040107

小学教育

教育学

四年

040108

特殊教育

教育学

四年

040109T

华文教育

教育学

四年

040110TK

教育康复学

教育学

四年

040111T

卫生教育

教育学

四年

2016

040112T

认知科学与技术

教育学

四年

2018

二、专业类介绍

教育学类专业是以教育科学为共同知识基础,以培养具有较高理论素养和实践能力的教育专业人才为目标的专业集群。教育是人的一种特殊的生命过程,外显为专门的社会活动,是培养人的一种社会活动。教育学是以教育活动为研究对象,探索教育活动基本规律的知识体系。

对于教育学类专业而言,全国排名前五名的高校为北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、南京师范大学;江苏省排名前四名的高校为南京师范大学、苏州大学、扬州大学、江苏师范大学。

三、报考指南

教育学类专业致力于培养具有较宽知识面,德、智、体、美、劳全面发展,具备系统的教育科学理论知识、较强的教育教学能力和创新创业能力,以及一定的教育管理和教育科研能力的专业人才。学生毕业后适合从事中小学教育教学工作,教育行政机构管理工作,社会教育机构的咨询、管理及教学工作,中小学教育科研工作等。

随着我国教育事业的发展和教育优先发展战略的不断落实,教师职业越来越受到政府与社会的重视,教育学类专业正在逐渐成为热门领域。教育学类专业的就业面也越来越宽,就业方向不仅包括教育行业,而且还包括与文教相关的其他行业。

四、就业方向与发展前景

教育学类专业毕业生七大就业流向:(1)读研继续深造;(2)基础教育学校(包括幼儿园);(3)特殊教育机构;(4)出版社、报社、广播电视等新闻出版机构;(5)政府教育行政单位;(6)新技术教育领域;(7)社会教育培训机构。

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