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河北高考500分能上哪些大学?

500分是普通高校向重点大学迈进的一个标志性分数, 不高不低,非常具有指向意义。本文汇总2022年河北高考物理组500分投档录取的学校和专业,对这些学校中的典型院校和专业的学校实力和就业质量进行分析,供大家参考。

500分对应全省第90630位,在全部物理组考生中排位前30.5%,大概前三分之一的孩子可以达到的高度。这个分数比特殊类型控制线487分高了13分,也就是说,500分比曾经的本一线、重点线还高了13分,可是,投档分数显示,这个分数很难上一所传统意义的重点大学。汇总来看,一共95个院校专业投档分数为500分,其中北华航天工业学院、石家庄学院、唐山学院和长江师范学院等61个以“学院”命名的高校共招生756人,河北农业大学(秦皇岛校区)、河北工程大学、华北理工大学和内蒙古科技大学等34个以“大学”命名的高校共招生448人。

到底选择“大学”还是“学院”不能一概而论,我们需要对着专业说话。34个以大学命名的招生单元,闽南师范大学的园林、山西农业大学的水土保持与荒漠化防治和林学、华北理工大学的矿业类、井冈山大学和景德镇陶瓷大学的环境工程、河北工程大学的材料类,传统的冷门专业悉数在列,唯一比较热门的专业是新疆师范大学的电子信息科学与技术,新疆的地理位置,师范大学的非主流专业又让人望而却步。山东科技大学、温州肯恩大学两所大学的中外合作办学专业不算多冷门,但数以万计的学费让人望而却步。就这些大学而言,500分的专业基本都是学校的收分比较低的专业,这些大学的实力最多到省重点的层次,学生的发展学校靠不上,专业也靠不上,将是一件非常尴尬的事情。

对于61个以学院命名的高校来讲,石家庄学院的物理学师范、邯郸学院的英语和琼台师范学院的小学教育、长沙医学院的口腔医学属于学校的优势特色专业;唐山学院的财务管理、石家庄学院的电气工程及其自动化、吉林工商学院的计算机科学与技术和营口理工学院的自动化专业属于当下比较热门的专业。很难说这些学校的综合实力有多强,但是,对于500分左右的孩子来讲,想当老师,这些师范类专业有得天独厚的条件,想凭兴趣从事专业领域的工作,这些学院的热门专业是梦想走向现实的重要一步。

上面的结论,500分,基本可以选择一个省属重点高校的冷门专业,也可以选择一所学院的热门或者是实力专业。这个时候,哪个选择是科学的呢?我们横向对比内蒙古科技大学、北华航天工业学院和保定学院三所院校的就业质量。

内蒙古科技大学隶属原冶金工业部,是一所培养本硕博全层次人才的大学,学校具有推免研究生资格,具有冶金工程、矿业工程、材料科学与工程和机械工程四个一级博士点,在34个以大学命名的学校里面,综合实力是比较靠前的。这样的一所学校就业质量如何,21年就业质量报告显示,学校毕业本科生5817人,毕业当年去向落实率79.1%,考研率10.11%。当年河北就业208人,与192名河北生源相比,内蒙并没有留下河北生源的水平和意愿,大部分河北生源回河北就业了。500分录取的材料成型及控制工程属于机械类专业,在内科大被分到了材料学院,考研考材料还是机械,在科大没问题,不考本校这还真是个问题。

北华航天工业学院是河北省属公办本科院校,现有航空宇航科学与技术和统计学两个一级硕士点,机械设计制造及其自动化、电子信息工程 、计算机科学与技术和物流管理4个国家一流本科专业建设点。2022年北华航天工业学院录取平均分为503分,500分属于中等热度的专业。学校2021年毕业本科生2677人,毕业当年本科去向落实率96.4%,其中升学率15%,就业率约82%,当然,包括协议就业、劳动合同就业、其他录用形式就业、科研助理、基层项目就业、选调生、应征义务兵和自主创业等就业形式,让这个82%背后的支撑很难理清。需要注意的一点是,就业和考研的比例成反比,就业比例比较高的计算机、艺术和经管学院的考研比例都比较低,高考的热门专业到了考研依旧是热门专业。

保定学院就业质量报告是同水平院校最扎实的一份报告,从中可以看出很多细节。作为保定一所普通的本科院校,学校2022年在河北物理组招生的平均投档分为491分,500分可以选择除了英语、小学教育和网络与新媒体外的打绝大部分专业。2021年学校毕业本科生3279人,毕业当年去向落实率89.20%,其中,签约率5.18%,升学率7.17%。毕业生在保定市、石家庄市和唐山市就业的最多。毕业生主要流向了教育行业(41.79%)和信息传输、软件和信息技术服务业(9.77%)。需要注意的是,流向教育行业的大量毕业生去学校当老师的并不多,只有9.37%的毕业生在初中教育单位就业,更多的人去了教育相关企业就业,保定学院水平的毕业生,想当一名中小学学校的老师,并不是一件很容易的事情。同时,令人唏嘘的是,本科生毕业当年离职率20%以上,很难说工作的稳定性。

如前所述,500分是一个不算高也不算低的分数,但这个分数极具指标意义。就业形式空前严峻的大背景下,不能否认,在河北,高考成绩前30%的学生很难说毕业就找到一个多么棒的工作。但是,这些学生还有很大的选择空间,10%左右的考研率延续着学历升级的希望,在家乡找一份工作也不是很难。尽管很难把这些学生定义为天之骄子,但他们映衬着众多家庭的希望,他们的命运和发展路径,就是未来社会的底色,高考会影响这些学生的命运,让他们获得了更多的见识和机会,但到底能走多远,还要看后续的努力和时代的机会。

人生很长,但关键的就那么几步,高考是其一。对于孩子来讲,高考分数会记一辈子,它记录高中三年的汗水,也包含懵懂的青春。这些,比分数本身更有意义,更应该成为前行的底气。至于应该选择大学还是学院?冷门专业还是热门专业?具体学生还要具体分析,我想,坚定地走下去,越来越好,就是对的。

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